Bank dobrych praktyk – Centrum szkoleń pedagogicznych

Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk

Celem programu jest profilaktyka przemocy rówieśniczej w grupach klasowych.Dzięki całorocznej, systematycznej pracy profesjonalnych trenerów z wychowawcami, zyskują oni realne kompetencje radzenia sobie z grupą, najbardziej wymagającymi uczniami i z rodzicami. Potrafią tworzyć przestrzeń do bezpiecznego rozwoju i codziennego wspierania dzieci i młodzieży w swojej grupie klasowej. Program posiada II stopień rekomendacji.

Zapraszam, Wiktor Szynkaruk, profilaktyk, trener Epsilon

Szkoła to tylko tablica, dziennik i dyżury?

Jeśli jesteś nauczycielem, to wiesz jedno: szkoła to nie tylko tablica, dziennik i dyżur na korytarzu. To też mnóstwo sytuacji, które nie śniły się nawet filozofom…

Dlatego powstał Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk. Dla nauczycieli i dla wychowawców. Takich, którzy chcą wiedzieć, co działa w pracy z uczniami, a co nie działa, żeby nie wymyślać koła na nowo.

Zapobiegać przemocy czy odrzuceniu? Jest trzecia droga!

Profilaktyczny Bank to sprawdzone metody, które przetestowano w szkołach. Które działają, są proste, i dają efekty. A z tych efektów najbardziej korzystają ci uczniowie, którzy na co dzień mają trudniej. Ci, którzy bywają agresywni, są odrzucani przez grupę. A dzięki twojej pracy z całą klasą, zyskują prawdziwe wsparcie, a nie tylko uwagi w dzienniku.

Działam z wyprzedzeniem!

Ale to nie wszystko. Bo zyskuje też cała klasa. Staje się bardziej zgrana, zintegrowana, mniej konfliktowa. A ty – uczysz się, jak zarządzać klasą jak prawdziwą grupą. Nie tylko reagować, ale działać z wyprzedzeniem.

Gaszenie pożarów… I poczucie humoru.

Bo Profilaktyczny Bank to nie tylko gotowe pomysły. To intensywne warsztaty, spotkania, rozmowy z innymi nauczycielami, którzy – tak jak ty – czasem też mają dosyć.

Program stawia na profilaktykę. Czyli działanie zanim wybuchnie pożar. Uczy reagować na codzienne wyzwania: mądrze, spokojnie i z sercem. A czasem też – z poczuciem humoru. Zobaczysz gdy się spotkamy.

Przebieg programu

Seminarium konferencyjne pt.: „Profilaktyka pozytywna w praktyce pracy szkoły”

„Pozytywna profilaktyka – wzmacnianie czynników chroniących uczniów”. Wykład wraz z panelem dyskusyjnym

„Szanse i zagrożenia współczesności jako wyzwanie dla wspólnej mobilizacji szkoły, wychowawców i rodziców w procesie wychowania”. Wykład wraz z panelem dyskusyjnym.

„Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk – proste i skuteczne działania profilaktyczne w praktyce pracy wychowawcy”. Wykład wraz z panelem dyskusyjnym.

„Szkoła zorientowana na rozwiązania – praca z zespołem klasowym w oparciu o zasoby grupy oraz wspólne poszukiwanie rozwiązań sytuacji trudnych”. Warsztat szkoleniowy

„Praca indywidualna z uczniem agresywnym”. Warsztat szkoleniowy

Ośmioetapowy cykl warsztatów szkoleniowych dla grupy wychowawców

Integracja i akceptacja grupy jako fundament tworzenia pozytywnego środowiska szkolnego

Jak być dobrym wychowawcą – zasoby i kompetencje w pracy z grupą

Psychologia tworzenia i rozwoju zespołu, cechy grupy, przyczyny odrzucenia członków grupy

Uczeń agresywny – etiologia, systemowe podejście do problemu dziecka agresywnego

Praca z uczniem agresywnym zagrożonym odrzuceniem – konstruktywne reakcje, budowanie relacji

Tworzenie planu pracy wychowawczej ukierunkowanej na przeciwdziałanie odrzuceniu dzieci agresywnych

Analiza wprowadzonego planu pracy wychowawczej i podsumowanie programu

Dwudniowy set szkoleniowy pt.: „Akademia skutecznej pracy z rodzicem”

Prowadzenie grupowych spotkań z rodzicami – tworzenie atmosfery zachęcającej do współpracy

Spotkanie z rodzicem – budowanie pozytywnego kontaktu, praca z tzw. wymagającym rodzicem

Warunki i koszty realizacji

Realizacja programu rozłożona jest na cały rok kalendarzowy. Nauczyciele spotykają się raz w miesiącu na całodniowym, 9-godzinnym szkoleniu, a kompetencje nabywane w trakcie szkoleń – wdrażane są na bieżąco w codziennej pracy wychowawczej.

Uczestnicy otrzymują podręcznik zawierający nowoczesne scenariusze uatrakcyjniające pracę wychowawczą oraz specjalny dodatek – zestaw dobrych praktyk, najbardziej skutecznych narzędzi w pracy pedagogicznej, zebranych i wybranych na przestrzeni 12 lat realizacji programu spośród setek szkół całego kraju.

Program adresowany jest do wychowawców klas 1-8 szkoły podstawowej. Koszt realizacji dla jednej grupy (do 16 nauczycieli) waha się w granicach od 34 000 zł do 43 000 zł. Na ostateczną cenę wpływają m.in.: koszty sali szkoleniowej, forma realizacji (stacjonarna / wyjazdowa).

Opinie